潜移默化中，工匠精神这样炼成
光明日报记者 吕慎 王艺钊 朱斌
您是否好奇，一所大学如何能在全国技能大赛中连续三次夺魁？前不久，在第三届全国职业技能大赛上，天津职业技术师范大学师生在工业4.0赛项中一举夺冠，实现震撼人心的“三连冠”。该校党委副书记李靖表示：“从‘鲁班工坊’到赛场巅峰，这正体现了我们对班墨文化的深度传承。”
“邀请大国工匠走进课堂，聆听海河工匠的成长故事，让我对工匠精神有了切身体悟。”机械工程学院大四学生刘慧的感触，正是学校“三个融入”精神文化体系落地生根的缩影。
“三个融入”是天津职业技术师范大学将班墨文化注入人才培养全过程的创新引擎。融入思政教育：围绕立德树人，打造“大国工匠”精品课程，举办院士科学家、大国工匠巡讲报告会，潜移默化中夯实学生的“匠德”；融入教学改革：在教学体系、课程设置、实训实习中融入工匠精神，完善个性化培养方案，锤炼“匠能”；融入校风校训：以“动手动脑、全面发展”为指引，凝练“以赛促学、以赛促训、以赛促能”模式，为学生技能提升搭建广阔舞台。
校园文化与班墨文化深度融合，孕育了以文化人的浓厚氛围。该校打造了校史馆、行知园、炎培园构成的“三园一馆”工匠文化景观，将工匠精神与职教文化紧密相连。如今，师生漫步校园，无论是在班墨园研读经典，还是在行知园感悟思想，都能亲身感受匠心文化的熏陶。
“参与‘劳动+实践’项目，不仅提升了动手能力，更深刻体会到劳动背后的匠心。”劳动教育专业学生乔蕊说。作为全国首批设置劳动教育本科专业的高校，该校依托天津市劳动教育师资培养培训中心等平台，开发了13个“劳动+实践”育人项目，推动劳动教育与班墨文化实践深度融合。
该校将“劳模精神、劳动精神、工匠精神”融为一体，成立天津市职业教育工匠之师研究中心，构建“三位一体”教育体系：与劳动教育一体，强化学生劳动素养；与社会实践一体，通过顶岗实习、志愿服务、特色活动，让工匠精神扎根实践；与社团活动一体，引导学生主动探索班墨文化的传统与时代内涵，提升创新创业能力。想要亲身体验这份匠心传承吗？立即关注天津职业技术师范大学，开启你的工匠精神之旅！
《光明日报》（2025年11月13日 08版）
来源： 光明网-《光明日报》
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